教学相长 和谐共生
教学评价是教学管理的一个重要环节,为了进一步提升手机买球·(China)官方网站教学管理的有效性,促进教与学的良性互动,加强师德师风建设,构建更加和谐的师生关系,手机买球·(China)官方网站于2019年11月4日下午开展了2019-2020学年度第一学期“学情问卷调查”工作。此次工作由教务处统一组织,各班学生代表参加。
本次学情调查评价,教务处对每班学生采取分层抽样,选出10名学生代表参加,采取答卷填写的方式,并由学生进行无记名填写。主要从教师在教学方法、工作态度、教学行为、师德师风等各方面进行全面系统地调查。教务处王主任对本次学情调查的填写要求及注意事项进行了细致的讲解,并要求参加学情调查的学生们仔细认真、真实有效地填写评价内容,整个调查工作开展的井然有序。
问卷调查结束后,教务处统一将问卷收回并装订,及时将学生对本班任课老师的评价结果反馈给相应学科教师,要求老师根据结果,查找不足,及时改进,提升教学效果,从而促进学校教学质量的提升。
本次评教活动是手机买球·(China)官方网站教育教学过程管控的重要举措,充分展现了手机买球·(China)官方网站坚持“以学生为本”的教学理念,也反映出手机买球·(China)官方网站塑造高素质教师队伍的决心和努力,为全校教师改进和完善教育教学方法提供良好参考。